Bate-Papo Saeb promove acolhimento e equilíbrio emocional para alunos de SJB
Com o objetivo de garantir que os alunos da rede municipal de ensino realizem as provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) com tranquilidade e equilíbrio emocional, a Secretaria Municipal de Educação de São João da Barra (Semed) está promovendo o projeto Bate-Papo Saeb, que acontece entre os dias 20 e 31 de outubro em todas as escolas municipais.
A ação, idealizada pela equipe multidisciplinar da Semed, tem como foco o acolhimento e o cuidado integral com os estudantes, abordando aspectos emocionais, físicos e sociais que influenciam o desempenho escolar. Além de contribuir para o bem-estar dos alunos, o projeto busca fortalecer os resultados do município no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).
Durante os encontros, psicólogos da rede municipal trabalham técnicas de autorregulação emocional, ajudando os alunos a reconhecer e lidar com sentimentos de ansiedade e nervosismo que surgem antes e durante as provas. Já os fisioterapeutas conduzem atividades de alongamento e relaxamento corporal, promovendo o bem-estar físico e mental.
As ações também contam com o apoio dos profissionais do Serviço Social, que reforçam o vínculo entre escola, família e comunidade, contribuindo para um ambiente escolar mais acolhedor e participativo.
Entre as unidades que receberam o Bate-Papo Saeb, estão o Ciep Municipalizado Professora Gladys Teixeira, onde a psicóloga Bárbara Timotheo conduziu dinâmicas sobre equilíbrio emocional e autoconfiança; a Escola Municipal Manoel de Souza Gomes, que promoveu uma roda de conversa integrada entre psicologia, serviço social e fisioterapia; e a Escola Municipal Manoel Alves Rangel, onde psicólogos e fisioterapeutas realizaram atividades de musicalização e concentração.
De acordo com a coordenadora da equipe multidisciplinar, Michele Mota, o projeto reflete o compromisso da Semed com uma educação humanizada.
“O Bate-Papo Saeb reforça o compromisso da Semed com uma educação que vai além do conteúdo, priorizando o cuidado integral com o aluno e a criação de um ambiente escolar mais saudável, acolhedor e motivador”, destacou.
O secretário municipal de Educação, Daniel Damasceno, também ressaltou a importância da iniciativa:
“O desempenho nas avaliações não depende apenas do conhecimento em sala de aula, mas também de como o aluno se sente diante do desafio. A equipe multidisciplinar tem um papel fundamental nesse processo, fortalecendo a confiança e o equilíbrio emocional dos nossos estudantes.”
Fonte: Prefeitura de São João da Barra
